2006年10月31日

MOMArt2006

MOMA的緣起

MOMA 有著雙重的意涵,其一是The Museum of Modern Art(當代藝術博物館)的縮寫,生活在當代的我們,如何去創作屬於我們這時代的作品,揮別傳統的填鴨式教學,更要仔細觀察國際的教育脈動與嶄新的教學觀念,所以這時代的兒童作品必然是當代的藝術創作,如果還再用十幾年前對於藝術作品的刻板映像來認定這次世代兒童作品好壞,那就太抹煞現代小孩的聰明與創造能力了,所以The Museum of Modern Art(當代藝術博物館)的意涵就是一個屬於當代兒童作品的一個藝術殿堂。其二意涵是緣於法文發音:Mon為法文男生(陽性)”我的”的意思,Ma為法文女生(陰性)”我的”的意思,合起來為MOMA,意指在 MOMA工作室的兒童只有創作出屬於自己的作品,完完全全屬於”我的”無論是小男生或小女生的創作完全自由自在,快樂學習,MOMA的陰陽協調也說出創作作品的完整性,與不偏不倚的概念。這時代的教育觀念注重的是活潑式的創意引導教學,如何去引導小朋友創作出屬於小朋友本身的作品,那便是木馬兒童美術所需努力的教學目標。

MOMA天地

在MOMA工作室裡,繪畫是一種生活,一種享受,一種對於藝術與文化的認知學習,不侷限在技巧學習而已,而是引導小朋友自己能夠把無限創意潛能發揮出來,所以寬廣的繪畫空間與藝術工作者的環境裡,讓小朋友在無形當中認識到藝術創作的趣味與活潑,自然融入生活中。MOMA工作室裡規劃出一區專屬小朋友的閱覽區,有木馬老師精挑細選的繪本與其它有益於提升小朋友智能創造力的書籍,並不侷限在繪畫方面的書本,學藝術不只是畫畫,更是要有各種不同的知識,才能讓創意更完整的發揮出來。讓小朋友快樂學習,自由飛翔,是MOMA工作室所要給予小朋友最大的禮物!

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